Clase 4: r e s o n a n c ia

(aula)

 

Pienso... miro alrededor. Al principio de la clase dije listo, esta es la mía. Pensar es re fácil, mejor si tengo que hacerlo sola. Y a medida que avanzaba el ejercicio me vi envuelta en una espiral de sensaciones que no sabría describir muy bien. Primero intentaba obligarme a pensar, a pensar algo distinto a lo que tal vez estaban pensando los demás. No sé si se puede forzar la mente a eso. Me vi a mi misma describiendo lo que pasaba a mi alrededor, más que pensando. Me pasó a lo largo de todo el ejercicio. El tiempo se estiraba y 5 minutos parecían una eternidad. Traía a mi mente pensamientos muy superficiales, me distraía lo que pasaba a mi alrededor. Quería saber qué pensaban los demás. Cuando las preguntas se volvían más profundas intentaba evadir esos pensamientos. Cuando preguntaron si pensábamos con palabras intentaba no pensar con palabras. Sentí que todo el tiempo me condicionaba a mí misma, a ser distinta. El sonido ayudó, cerrar los ojos también. El sonido me llevaba a otros lados, cerrar los ojos me ayudó a pensar más allá de las palabras. De repente le pedí colores a mi mente y ahí aparecían, uno atrás del otro. También creo que estaba condicionado el pensamiento dentro del aula, al estar haciendo todos lo mismo se sentía cierta "seguridad" en el ambiente, nadie estaba juzgando a nadie, todos estábamos pensando.

Cuando tuve que buscar un lugar para pensar sola me "desafié" a buscar un lugar en el que nunca había pasado mucho tiempo. Sentí la necesidad de incomodarme a mí misma, porque creí que si iba a un lugar en el que me sintiera cómoda no iba a hacer lo que tenía que hacer. Fue difícil igual, me sentía expuesta, aunque probablemente nadie haya notado lo que estaba haciendo. Me costó administrar y respetar los tiempos como se había hecho en el aula, eso me distrajo todavía más. Igualmente no pensé cosas muy distintas a las que ya había pensado. Mi mente volvía siempre a los mismos lugares, donde se siente segura, supongo. Fue una actividad que me gustó mucho hacer, sobre todo la puesta en común con mis compañeros, ver cómo pueden convivir distintos puntos de vista sobre la misma cosa es realmente enriquecedor.

También da un poco de miedo "abrir los ojos" y ver realmente lo que pasa a nuestro alrededor. Descubrir los modelos, las cosas que nos moldean y nos condicionan, cómo todo se da para que nos formemos y creemos lo que somos. ¿Por qué pensamos como pensamos? ¿Hay una manera de pensar? ¿Cómo es que pensamos? Son preguntas que desde el viernes pasado no puedo dejar de hacerme.

Acá todo fue muy descriptivo, no sé si realmente llegué a la instancia que se suponía debíamos llegar. Igualmente recuerdo esta clase como algo agradable, creo que surgió algo copado aunque tal vez se haya quedado un poco en lo superficial.

(exterior)